关于撰写“学习教育、征求意见”环节
相关材料的要求
各党总支、直属党支部：
按照市活动办要求，请各总支、支部全体党员认真做好“学习教育、征求意见”环节相关材料撰写工作，并按要求报送相关材料，材料具体标题和内容见附件。
1、副县级以上领导干部的材料经主管院领导审核签字后，手写版报学院活动办，电子版报送至邮箱py4676078@163、com；
2、各总支支委的材料需总支书记审核签字，其他党员（包括教职工党员和学生党员）的材料需所在支部书记审核签字，之后手写版留总支存档以备检查；
3、各直属支部党员由支部书记审核签字后手写版留支部存档以备检查。
4、每个副县级干部都应严格按照《关于撰写“学习教育、征求意见”环节相关材料的要求》进行撰写，其他党员可以参照要求撰写。每份材料要手写，如果打印，也须本人手写稿附后。请于4月21日前完成相关工作并报材料。
附件：关于撰写“学习教育、征求意见”环节相关材料的要求
活动办
2014年4月12日
附 件
关于撰写“学习教育、征求意见”环节相关材料的要求
一、个人征求意见情况报告
（一）标题
《XX同志教育实践活动第一环节征求意见情况报告》。
（二）内容
（1）听取意见工作情况。
（2）个人汇总梳理后确认的“四风”问题。
（3）简要介绍边查边改情况。
（三）要求
（1）征求意见报告，个人必须亲自动手撰写。
（2）实事求是，客观公正，据实撰写，不遗漏、不夸大、不缩小。文字精炼，重点突出，尽量具体化、个性化，防止空泛和一般化。
（3）个人的征求意见报告，经主管院领导审核通过后，报学院活动办。征求意见不广泛、问题查摆不到位、思想认识上不去的要返工重来。
二、个人查找“四风”问题报告
（一）标题
《XX同志查找“四风”问题报告》。
（二）内容
（1）形式主义方面的问题。
（2）官僚主义方面的问题。
（3）享乐主义方面的问题。
（4）奢靡之风方面的问题。
（三）要求
（1）“四风”问题报告，个人必须亲自动手撰写。
（2）实事求是，客观真实。不遗漏、不夸大、不缩小。文字精炼，重点突出，尽量具体化、个性化，防止空泛和一般化。
（3）“四风”问题报告，经主管院领导审核通过后，报活动办。查摆“四风”问题不深、不透、不准、不全的要返工重来。
三、个人学习小结
（一）标题
《XX同志学习小结》。
（二）内容
（1）学习内容。单位安排的学习内容和自学内容。
（2）学习方式。参与单位组织的学习活动和成果交流情况。
（3）学习体会。参加学习教育的收获和体会，主要写触动、反思和提高情况。
（三）要求
（1）学习小结，个人必须亲自动手撰写。学习小结不少于3000字。
（2）把学习体会作为小结的重点内容，撰写时必须紧密联系思想和工作实际，必须紧密联系理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等五个问题的解决情况。
（3）学习小结，经主管院领导审核通过后，报活动办。要通过学习小结检验学习效果，撰写不深刻的要返工重写，抄袭拼凑的要通报批评。
四、专题调研报告
上述材料格式要求：大标题为二号方正小标宋，正文一级标题为三号黑体，二级标题为楷体加黑，三级标题为仿宋加黑。页边距上35毫米，左、右、下均30毫米，行间距30磅。
