为加强我校科室工作管理,全面评价科室工作实绩,充分调动科室工作人员工作积极性,促进科室工作作风转变和行政效能提高,按照“客观公正、科学合理、便于操作”的原则,制订本考核办法。
第一条、考核原则
一、着重体现科室完成学校和处室年度工作任务情况。
二、力求体现科室效能建设和科室工作开拓创新情况。
三、注重体现科室勤廉建设和和谐校园综合治理情况。
第二条、考核工作领导组织
组 长:田孝民
副组长:祁立新 陈学锋 郭红雷 杨彦廷
成 员:单玉明 陈国生 刘俊英 赵慧霞 房幕钦
牛自凯 刘现强 康延平 杨可升 苏红岗
第三条、考核对象
办公室、教务科、政教科、总务科、保卫科
第四条、考核内容:
一类目标:是指学校学年度中心工作任务和科室年度主要工作任务分解到科室需要完成的目标。主要是科室负责人根据《学年度学校工作意见》和《每学期学校工作历》的重要内容提出3项,并经处室集体研究确定,列为考核项目。
二类目标:是指处室根据年度主要工作任务提出的目标,该目标主要是指科室的日常工作任务。各科室原则上安排5项,由各科室自行提出,经分管领导审定后列为考核项目。
三类目标:主要是指科室共性建设项目。分效能建设(政令畅通、办事效率、服务质量)、处室文化、宣传报道项目、科室工作创新建议、其它奖罚(工作获省级有关部门或学校表彰奖励的、独创性工作经验被推广的、学校临时布置的重要工作任务的给予奖励)等。
第五条、考核办法:
一、三类目标由考核领导小组成员每月检查一次,检查结果在表格上体现,并反馈到分管领导。
二、一、二类工作考核指标每学期考核一次,根据本科室考核指标在该学期完成情况,填妥《科室考核自查自评反馈表》,于每学期末交校考核小组汇总后反馈到分管领导审阅。
三、学期末各科室针对考核指标完成情况作全面总结(各级各类先进要附印证材料),并结合《科室考核民主评议表》调查结果,由考核领导小组确定各科室学期考核成绩。
四、考核结果评定采取科室自查自评、教职工民主侧评和校级领导综合评价相结合的办法进行。
1、自查自评:各科室在全面总结年度工作的基础上,对照工作目标逐条总结并打出分数,并将自评结果以表格的形式报校考核小组。
2、民主侧评:由工会在教职工中,对各处室进行问卷调查。
3、校级领导对科室综合评价:根据被考核科室的得分情况和《科室考核民主评议表》,进行综合评价打分。
4、实行“一票否决”制。科室工作人员在年度工作受到责任追究或处分的,取消该科室参加年度考核优秀科室评选资格。
第六条、 考核奖惩
一、每学期初在教职工大会上总结考核情况,表彰优秀科室并给予一定的奖励,分三类发放学期考核奖。
二、考核不合格的科室,要及时写出书面整改意见。
2012年3月26日